威尔士法定文书 2011 年第 1944 号 (Cy.211) 教育，威尔士 2011 年学校信息（威尔士）条例 2011 年 7 月 29 日 提交威尔士国民议会 2011 年 8 月 4 日 生效 2011 年 9 月 1 日 威尔士部长通过行使1996 年教育法 (1) 第 29(5)、408、537(1) 至 (8) 和 569(4) 和 (5) 条及其附表 1 第 3 段赋予国务卿的权力，以及1998 年学校标准和框架法 (2) 第 92 和 138(7) 和 (8) 条现在归属于它们 (3)，并在咨询那些似乎需要咨询的人之后，做出以下规定条例第 1 部分 一般命名、开始、申请和撤销 1. (1) 本条例的名称是 2011 年学校信息（威尔士）条例，于 2011 年 9 月 1 日生效。 (2) 本条例适用于威尔士. (3) 附表 1 中的规定被撤销。解释 2.(1) 在本条例中，除非上下文另有要求，否则未经授权缺勤是指根据 2010 年《教育（学生注册）（威尔士）条例》记录学生未经授权缺勤的情况。 (4) 授权缺席将被相应解释；公开考试是指根据 1996 年法令 (5) 第 408、451、453 或 454 条制定的条例规定的公开考试；报告学年的含义是紧接公布学年之前的学年；入学学年是指学生在该学年开始时根据该学年决定的入学安排而被任何学校录取的学年；公布学年是指紧接学校入学年之前的学年；上一学年指紧接学校报告年度之前的学年；能力是指根据威尔士部长发布的《衡量威尔士学校能力的指导文件》(6) 中规定的能力评估方法，允许进入学校的学生人数；语言类别的含义是用于定义维持学校提供的威尔士中等教育的类型和范围的类别，如威尔士部长发布的 Circular 0232007(7) 文件中定义的威尔士中等教育中的学校;关键阶段指 2002 年法令第 103(1) 条 (a) 至 (d) 段分别指定的任何一个或多个阶段；基础阶段应根据 2002 年法案第 102 条中的基础阶段进行解释； CYBLD 声明（PLASC 申报表）的含义是学生级别的年度学校人口普查，由学校管理机构完成或每年提交给威尔士部长 (8)； 1996年法案（the 1996 Act）的含义是1996年教育法案； 1998 年法案（the 1998 Act）的含义是 1998 年学校标准和框架法案； 2002法案（the 2002 Act）的含义是2002年教育法案；基于工作的学习的含义是在工作场所进行的有计划的活动过程，专门用于培养与劳动力市场中特定职业相关的知识、技能和能力，或者为了有效参与劳动力市场而普遍相关的知识、技能和能力； DEWi (DEWi) 是指由威尔士部长维护和发布的威尔士数据交换倡议数据库(9)；录取人数是指招生机构根据 1998 年法案 (10) 第 89(1) 和 89A(1) 条确定的任何相关年级组中拟在任何学年被录取的学生人数；照看儿童具有 1989 年 (11) 的儿童法令第 22(1) 条赋予照看儿童的含义；综合招股说明书是指按照第 4 条发布的文件；学校招股说明书是指第 8 条所述的文件；维持学校指社区学校、基金会学校或志愿学校、特殊社区学校或特殊基金会学校，其不在医院内设立，不包括任何托儿所，但包括，除非第 3 部分和第 4 部分或另有说明，任何学生转介单位；非维持性特殊学校是指非由地方当局维持且不在医院设立的特殊学校。...
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